Accompagnement à la parentalité: La conférence-débat sur le rôle des mères et des pères a attiré un nombreux public au centre social

 

Quel rôle les pères et les mères doivent-ils désormais « jouer » dans l'éducation des enfants?

Telle était la question posée à titre d'accroche pour annoncer la conférence donnée vendredi soir au Centre Social et culturel municipal par Jean GABARD, auteur d’un essai sur les relations hommes/femmes et l’éducation des enfants.

Nicolas MASSON, directeur du Centre social, remerciait les nombreux présents et situait d'emblée cette intervention comme le point de départ d'une démarche d'accompagnement à la parentalité, l'une des principales missions des centres sociaux.

 

"De nombreux parents se posent des questions sur leur place dans la famille moderne, sur la pertinence de certaines règles, sur la façon de les poser ? Comment peuvent-ils faire intégrer des limites aux enfants afin que ceux-ci acquièrent les repères indispensables pour vivre en société, pour apprendre à l'école, pour devenir des adultes responsables ? "

Avant d'aborder -plutôt sous forme de débat-  cette deuxième partie de la soirée, Jean GABARD évoqua ce sentiment de "culpabilité" qu'éprouvent les éducateurs, les enseignants...et les parents eux même bien sûr sur le mode "Ai-je bien fait de faire comme cela...ou de ne pas avoir fait ceci ou celà". Quelles sont les limites à imposer, quelle est la place des pères, des mères...?

 

Tout découle d'une longue histoire dit-il. Sans doute celle de l'humanité, où la femme et l'homme se sont construits sur un postulat de "différence" entre les sexes, justifiant le rôle de l'un et de l'autre. Mais de quelle nature est cette différence ? A la sempiternelle  idée d'une différence liée à la force physique, (génératrice du patriarcat ), on a voulu substituer la négation de toute différence... en proclamant l'égalité homme/femme. Mais ne  convient-il pas plutôt de "gérer différemment" cette idée, en admettant que s'il existe une différence entre les sexes, il existe en revanche une égalité de droits entre l'homme et la femme ! Une vision que  J.GABARD veut plus moderne et logique, même si dit-il, elle lui a valu parfois d'être traité de "macho !

 

Comment, au delà des  neuf mois passés dans un univers clos et autosuffisant en tout,  se construit - on vers un homme ou vers une femme, en passant par les prises de conscience des différences femme/homme tout au long de l'enfance et de l'adolescence ?

 

Une discussion tout entière basée sur ces fondamentaux s'est ensuite instaurée. Si beaucoup auraient souhaité semble-t-il qu'on parlât un peu plus de l'adolescence, l'idée force qu'on peut retenir de l'exposé... ainsi que d'un sentiment très partagé dans l'assistance est celle selon laquelle un homme et une femme sont indispensables dans la construction de la personnalité. Beaucoup de questions aussi eurent trait aux problèmes concrets posés par le fait d'être seule parente (ou parent), même si le public était beaucoup plus féminin que masculin.

 

D'autres interventions doivent suivre cette première séance, dont comme le soulignait Nicolas MASSON, le succès est aussi à mettre au crédit de l'animatrice référente famille Mlle Amandine FANGET et son équipe.